Дорогие друзья!
мы отмечаем особенный день — День рождения нашего Центра практической психологии и психотерапии "Psy-master". Нам исполняется 8 лет! И в честь этого события мы приглашаем вас на "День любимого клиента". В этот день мы хотим поблагодарить каждого из вас за то, что вы с нами, и пригласить вас на увлекательное мероприятие, посвящённое вашему развитию и самопознанию.
Вас ждут захватывающие тренинги по нейрографике, метафорическим картам, арт-терапии. Это уникальная возможность погрузиться в мир творчества и узнать больше о себе через интересные техники и практики. Мы уверены, что вы уйдёте с новыми знаниями и вдохновением, а также с невероятным зарядом положительных эмоций!
Традиционно мы устроим розыгрыш подарков от нашего Центра! Каждый участник сможет получить приятные сюрпризы и полезные ресурсы для дальнейшей практики.
Не упустите возможность провести это время с единомышленниками, открыть для себя новые горизонты и насладиться атмосферой тепла и поддержки!
Приходите 19 июля 2025 года с 12:00 до 17:00. Мы ждем вас с нетерпением и обещаем массу позитивных эмоций и море инсайтов!
"Psy-master" — ваш путь к гармонии и самореализации!Потому что мы делаем свою профессию искусством!

Этот курс предназначен для психологов, психотерапевтов и специалистов помогающих профессий, которые хотят углубить свои знания и навыки в одной из самых эффективных терапевтических методик.

Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) признана золотым стандартом в лечении множества психологических расстройств и является незаменимым инструментом для профессионалов, работающих в области психического здоровья. Знания и практические навыки, полученные на нашем курсе, помогут вам уверенно работать с клиентами, преодолевать их проблемы и достигать значимых изменений в их жизни.

Наш курс предлагает уникальное сочетание теории и практики. Вы получите не только глубокое понимание принципов и основ КПТ, но и полноценную возможность применять полученные знания в реальных ситуациях.
Обратите внимание на важные детали: программу можно освоить как в очном, так и в онлайн формате.

Не упустите возможность стать частью нашей программы и значительно повысить свою профессиональную ценность.
Сделайте шаг к своему профессиональному развитию, и давайте вместе создавать мир, наполненный пониманием и состраданием!

Записывайтесь на курс, чтобы открыть для себя новые горизонты и научиться эффективным методам работы. Этот курс станет для вас не только источником знаний, местом для личной трансформации и профессионального развития. Не упустите возможность изменить свою практику и обогатить свои навыки!
Участники программы получат удостоверение о повышении квалификации, которое будет отличным дополнением к их профессиональному портфолио. Не упустите возможность стать лучшим психологом и обрести новые навыки, способные изменить жизни ваших клиентов!

Программа курса:

МОДУЛЬ 1

1.Нормативно-правовой раздел Основы законодательства

2.Раздел общепрофессиональных дисциплин
2.1 История и современное состояние развития метода. Научное обоснование КПТ;
2.2 Принципы работы и характеристика основных подходов;
2.3 Модель практической работы в рамках когнитивно-бихевиорального подхода;
2.4 Модель работы, основанная на теории информации;
2.5 Модель, интегрирующая поведенческие и информационные подходы. РЭТ А. Эллиса;
2.6 Работа психолога в русле когнитивно-поведенческой психотерапии А. Бека;
2.7 Общая схема работы в структуре КПТ. Этапы и процесс терапевтической сессии;
2.8 Оценка эффективности работы, завершение работы и профилактика рецидивов;

3.Раздел специальных дисциплин
3.1 Использование КПТ в работе с аддикцией;
3.2 Использование КПТ в работе с депрессивными симптомами;
3.3 Использование КПТ в работе с тревожностью, фобиями;
3.4 Использование КПТ в работе с расстройствами пищевого поведения;
3.5 Использование КПТ в работе с обсессивно-компульсивными расстройствами;
3.6 Использование КПТ в преодолении прокрастинации;
3.7 Метакогнитивный подход;
3.8 Mindfullness – терапия, основанная на осознанности;
3.9 Диалектико-поведенческая терапия;
3.10 Десенсибилизация и переработка движениями глаз;
3.11 Схематерапия;

Видео-уроки
Урок 1 Основные теоретические принципы и характеристики когнитивно-­поведенческой терапии (КПТ);
Урок 2 Обследование и формулировка. Сущность и роль КПТ формулировки;
Урок 3 Обследование и формулировка. Проведение КПТ обследования часть 1;
Урок 4 Обследование и формулировка. Проведение КПТ обследования часть 2;
Урок 5 Обследование и формулировка. Проведение КПТ обследования часть 3;
Урок 6 Разработка КПТ формулировки;
Урок 7 Совместное сотрудничество
Урок 8 Совместная работа. Начинаем с взаимоотношений
Урок 9 Совместная работа.Начало работы сессии
Урок 10 Поведенческий эксперимент
Урок 11 Что такое метод Сократа
Урок 12 Как работает этот метод
Урок 13 Направленная вниз стрела
Урок 14 Универсальность метода Сократа

МОДУЛЬ 2
«Практикум по когнитивно-поведенческой психотерапии. Ступень 1»
4.1 Структура сессии в КПТ. Основные элементы и их обоснование. Разбор и решение проблем в структурировании сессии;
4.2 Работа с автоматическими мыслями клиента. Техники выявления, оценки и оспаривания дисфункциональных мыслей;
4.3 Работа с убеждениями клиента. Виды убеждений. Понятие схем. Техники и их применение;
4.4 Поведенческие техники в работе с клиентами. Десенсибилизация, наводнение, экспозиция, ролевые игры;
4.5 Тревожные расстройства как одна из самых частых проблем для работы в КПТ;
4.6 Интервизия в первой и повторных сессиях с клиентом.
Видео-уроки
Урок 1 Постановка целей терапии в КПТ;
Урок 2 Стратегии повышения эффективности достижения цели;
Урок 3 Поведенческие эксперименты, часть 1;
Урок 4 Поведенческие эксперименты, часть 2;
Урок 5 Понимание панического расстройства;
Урок 6 Лечение панического расстройства;
Урок 7 Понимание агорафобии;
Урок 8 Сравнивая картинки от реальности в агорафобии;
Урок 9 Переработка воспоминаний при агорафобии;
Урок 10 Ментальные образы и формулировки;
Урок 11 Когнитивные модели обсессивно-компульсивного расстройства и план лечения;
Урок 12 Оценка и начало лечения ОКР;
Урок 13 Изменение оценок и поведенческие эксперементы при ОКР;

МОДУЛЬ 3
«Практикум по когнитивно-поведенческой терапии. Ступень 2»
5.1 Техники и приемы когнитивно-поведенческой терапии депрессивного расстройства;
5.2 Техники и приемы когнитивно-поведенческой терапии в работе с зависимым поведением;
5.3 Практика управления стрессом. «Прививка против стресса»;
5.4 Формирование навыков социального взаимодействия и ассертивного поведения у клиента;
5.5 Когнитивные и поведенческие методы в работе с посттравматическим стрессовым расстройством у клиента. Метод ДПДГ (EMDR);
5.6 Групповая интервизия. Проведение консультативной сессии и анализ ее эффективности;
Видео-уроки
Урок1 Каковы основные убеждения?
Урок2 Нисходящая стрела (основные убеждения);
Урок3 Континуум работы;
Урок4 Дневник позитивных изменений;
Урок5 Записи и карточки;
Урок6 Подготовка к повторному переживанию в ходе терапии ПТСР;
Урок7 Повторное переживание;
Урок8 Обновление травматических переживаний;
Урок9 Введение в работу с низкой самооценкой;
Урок10 Что такое низкая самооценка? Когнитивная перспектива;
Урок11 Как формируется низкая самооценка;
Урок12 Методы когнитивной терапии в работе с Низкой самооценкой;
Урок13 Что поддерживает низкую самооценку;
Урок14 Интервенции направленные на разрушение старых негативных убеждений о себе
Урок15 Повышение самопринятия: практические советы;
Урок16 Терапия, направленная на развитие сопереживания для работы с чувством стыда и самоатаками;
Урок17 Разработка случаев из терапии, направленной на развитие сопереживания;
Урок18 Внедрение концепции сопереживания;
Урок19 Работа с критическими диалогами;
Урок20 Как развивать сопереживательные образы.

4. Итоговая аттестация Итоговый междисциплинарный экзамен.
Итого: 690 час.

Приглашаем вас на курс «Танце-двигательная терапия в
психологическом консультировании», который состоит из 10 практических модулей, 336 часов увлекательного обучения и практической работы.
Данная программа поможет вам раскрыть свои внутренние ощущения и улучшить эмоциональное состояние через движение и искусство! Эта программа станет идеальным пространством для тех, кто стремится не только укрепить связь с собственным телом, но и найти гармонию в окружающем мире.

В наших занятиях вы сможете насладиться удивительным взаимодействием музыки и танца, который освободит вас от повседневной рутины и поможет выразить самые глубокие чувства.

Танцевально-двигательная терапия — это не только работа над физической гибкостью, но и волнующее путешествие в мир самопознания и личностного роста. Наши опытные терапевты, обладающие глубокими знаниями в области психологии и телесной практики, будут сопровождать вас на каждом этапе этого пути, предлагая индивидуальный подход и поддержку.

Эта программа подходит для всех желающих, независимо от уровня подготовки и опыта. Неважно, умеете ли вы танцевать или делали это только в детстве — каждый найдет здесь свое место. Мы создадим атмосферу доверия и поддержки, которая позволит открыться и по-настоящему насладиться процессом.

Присоединяйтесь к нам, чтобы открыть новые грани своего "Я", научиться взаимодействовать с эмоциями и, возможно, сделать первый шаг на пути к самопринятию и внутреннему исцелению. Погрузитесь в мир танца и движения — начните свое путешествие с нами уже сегодня!

Этот курс предназначен как для начинающих, так и для опытных психологов, которые хотят расширить свой арсенал методов работы, социальным работникам и педагогам, которые занимаются развитием и оказывают психолого-социальную помощь населению, тренерам и консультантам, студентам психологических и педагогических вузов, родителям и тем, кто любит психологию и стремится получить не только теоретические знания, но и практические навыки.
Курс будет прекрасным подарком как профессионалу-психологу, так и тому, кто только стал на путь профессии.

Записывайтесь на курс, чтобы открыть для себя новые горизонты танце-двигательной терапии и научиться эффективным методам работы. Этот курс станет для вас не только источником знаний, но и местом для личной трансформации и профессионального развития. Не упустите возможность изменить свою практику и обогатить свои навыки!

Участники получат удостоверение о повышении квалификации, которое будет отличным дополнением к их профессиональному портфолио. Не упустите возможность стать лучшим психологом и обрести новые навыки, способные изменить жизни ваших клиентов!

ПРОГРАММА КУРСА ПО ТАНЦЕ-ДВИГАТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ

 Модуль 1.Танец как культурно-психологический феномен
1.1 Танец. История возникновения и развития. Социально-психологические функции;
1.2 Стили танцев;
1.3 Коммуникативные особенности и психологические основы танца.
Модуль 2. Введение в танцевально-двигательную терапию
2.1 Появление и развитие танцевально-двигательной терапии;
2.2 Теоретические основы танцевально-двигательной терапии;
2.3 Танцевальная терапия как вид психотерапии;
2.4 Танцевально-двигательная терапия для детей.
Модуль 3. Подходы и методы танцевально-двигательной терапии
3.1 Формы и техники танцевально-двигательной терапии. Наблюдение по системе Лабан-анализа;
3.2 Подходы и методы танцевально-двигательной терапии. Программа работы группы танцевальной терапии;
3.3 Танцевально-игровой тренинг.
Модуль 4. Интегративная танцевально-двигательная терапия
4.1 Теоретические основы ИТДТ;
4.2 Цели и механизмы ИТДТ;
4.3 Формы и области работы ИТДТ;
4.4 Основные методы ИТДТ;
4.5 Танцетерапевт в интегративной танцевально-двигательной терапии.
Модуль 5. Применение ИТДТ в групповой работе
5.1 Социально-психологические характеристики и преимущества групповой формы в ИТДТ;
5.2 Методологические особенности применения методов ИТДТ в групповой форме работы;
5.3 Разработка тренингов в ИТДТ;
5.4 Применение ИТДТ в групповых работах с детьми;
5.5 Видеоанализ в групповой работе.
Модуль 6. Психотехнологии ИТДТ
6.1 Упражнения-разминки;
6.2 Базовые психотехники;
6.3 Полифункциональные психотехнологии;
6.4 Контекстуальные тренинги;
6.5 Ритуалы начала и завершения;
6.6 Работа со взаимоотношениями.
Модуль 7. Трансовые техники движения
7.1 Понятие «Изменённые состояния сознания в психологии. Изменённые состояния сознания в танце». Проведение трансового танца (Козлов В.В). Техника «рапида»;
7.2 Техники пластического движения;
7.3 Аутентичные движения. Упражнения по технике «Аутентичные движения»;
7.4 Контактная импровизация. Упражнения для контактной импровизации.
Модуль 8. Танцевальные техники работы с мышечным панцирем
8.1 Роль телесного компонента в танцевально-двигательной терапии;
8.2 Некоторые концепции телесно-ориентированного подхода;
8.3 Семь сегментов мышечного панциря (по В. Райху). Техника Распускание панцирей;
8.4 Метод М. Фельденкрайза;
8.5 Биоэнергетический анализ А. Лоуэна;
8.6 Структурная интеграция Иды Рольф.

Курс "АСТ (терапия принятия и ответственности) в
психологическом консультировании"
С радостью представляем вам нашу новую программу по АСТ-терапии, которая обещает стать важным шагом в области психотерапии и личностного роста.
АСТ, или Аналитическая Стимулятивная Терапия, представляет собой интеграцию различных подходов, направленных на изучение внутренних конфликтов и стимулов, формирующих наше поведение и эмоциональные реакции.

В ходе программы участники смогут углубить свои знания о механизмах психической регуляции, исследуя, как наши опыт, эмоции и подсознательные убеждения влияют на поведение. Мы предложим уникальную возможность не только ознакомиться с теоретическими аспектами АСТ, но и на практике освоить эффективные методики, которые можно использовать в работе с клиентами.
Программа включает в себя лекции, групповые обсуждения, практические занятия и демонстрации сеансов терапии. Участники смогут взаимодействовать с опытными специалистами и получить обратную связь по своим действиям и методам. Мы также уделим внимание саморефлексии и развитию навыков эмпатии, что является неотъемлемой частью процесса терапии.
Занятия подойдут как начинающим специалистам в области психологии, так и профессионалам, желающим расширить свой инструментарий. Мы приглашаем вас присоединиться к нам и открыть для себя новые горизонты в понимании психической жизни.
Не упустите возможность улучшить свои навыки и обогатить свою практику, зарегистрировавшись на нашу программу. Мы уверены, что она станет для вас источником вдохновения и новых знаний. Ждем вас на нашем первом занятии, чтобы вместе исследовать мир АСТ терапии!

Этот курс предназначен для психологов, психотерапевтов и специалистов помогающих профессий, которые хотят углубить свои знания и навыки.

Наш курс предлагает уникальное сочетание теории и практики. Вы получите не только глубокое понимание принципов и основ АСТ, но и полноценную возможность применять полученные знания в реальных ситуациях.
Обратите внимание на важные детали: программу можно освоить в онлайн формате.

Записывайтесь на курс, чтобы открыть для себя новые горизонты и научиться эффективным методам работы. Этот курс станет для вас не только источником знаний, местом для личной трансформации и профессионального развития. Не упустите возможность изменить свою практику и обогатить свои навыки!

Участники программы получат сертификат о прохождении программы, который будет отличным дополнением к их профессиональному портфолио. Не упустите возможность стать лучшим психологом и обрести новые навыки, способные изменить жизни ваших клиентов!

Программа курса:
Занятие 1.Введение в АСТ;
Занятие 2. Роль языка. Психологическая ригидность и гибкость;
Занятие 3. Контакт с моментом;
Занятие 4. Избегание и контроль переживаний;
Занятие 5. Принятие;
Занятие 6. Разделение;
Занятие 7. Селф;
Занятие 8. Ценности;
Занятие 9. Поведение;
Занятие 10. Концептуализация случая в АСТ.

Курс состоит из 10 онлайн уроков по 4 часа каждый.
Кол-во часов: 40

Курс "Коррекция психосоматических заболеваний методами арт-терапии"
Если ты стремишься к гармонии с собой и окружающим миром, то этот уникальный курс специально для тебя!

Арт-терапия - это один из самых эффективных и приятных способов коррекции психосоматических заболеваний. При помощи красок и других материалов, ты сможешь выразить свои эмоции, подавленные чувства и находить свой внутренний голос. Арт-терапия позволяет тебе осознать и понять причины стресса, тревожности и депрессии, а главное - научит решать проблемы, используя свои творческие способности.

На курсе по коррекции психосоматических заболеваний методами арт-терапии ты получишь:
Индивидуальный подход к каждому участнику. Мы поможем тебе разобраться с твоими проблемами, дадим конкретные рекомендации и поддержку на пути к их решению.
Уникальные практические упражнения, разработанные на основе современных методик арт-терапии. Ты узнаешь, как использовать цвета, формы и текстуры, чтобы визуализировать свои мысли и чувства. Обретешь творческую атмосферу и приятную компанию единомышленников.

В нашей группе ты найдешь поддержку и вдохновение от людей, которые также стремятся к гармонии и личностному росту.

Получив навыки арт-терапии, ты сможешь заметить положительные изменения в своей жизни:

• Избавишься от напряжения, тревоги и депрессивных состояний.
• Улучшишь свою эмоциональную и физическую благополучность.
• Научишься решать проблемы и принимать осознанные решения.
• Откроешь новые горизонты в творчестве и самовыражении.

Программа курса:
1. Симптом болезни и энурез.
2. Психотерапия нарушений пищевого поведения. Психосоматика лишнего веса.
3.Психосоматика у детей.
4.Психосоматика сексуальных расстройств и психогенное бесплодие.
5. Психосоматика женских заболеваний.
6. Психосоматика аутоиммунных заболеваний.
7. Психосоматика заболеваний дыхательной системы.
8. Психосоматика кожных заболеваний.
9. Боль как язык подсознания.
10. Психосоматика и длительность жизни.

Запись ведется как на курс, так и на отдельные занятия!

«Кризисная психология» (230 ч.)
Программа курса:
Блок 1. Первичная психологическая помощь
в экстремальных ситуациях. Работа с горем.
1. Оказание первичной психологической помощи в экстремальных условиях.
2. Цели и задачи экстренной психологической помощи.
3. Приемы первичной психологической помощи пострадавшим с реактивными состояниями.
4. Принципы оказания самопомощи.
5. Психологическая помощь в период проживания горя. Алгоритм психолога.
Этапы проживания горя.
6. Проявление переживания горя у клиента на уровне симптоматики.
7. Нормальные и паталогические реакции на утрату.
8. Особенности оказания психологической помощи в период переживания горя.

Блок 2. Работа психолога с детской травмой

1. Работа психолога с детской травмой. Часть 1.
- Понятие о детской психологической травме.
- Стресс и травма.
- Откуда берутся детские психологические травмы?
- Как определить, что у ребенка психологическая травма?
- Посттравматическое стрессовое расстройство у детей.
- Методы выявления травматических переживаний у детей.
- Организация терапевтической работы с детьми после травмы с практическими рекомендациями.

Работа психолога с детской травмой. Часть 2.
- Психологическая характеристика детского горя.
- Стадии или этапы горевания.
- Восемь ступенек усугубления утраты.
- Основные задачи терапевтической работы с детским горем и травматическим опытом.
- Формы и методы работы с детьми, перенесшим горе.
Блок 3. Работа с депрессией, психосоматика
- Работа с депрессией.
- Клинические проявления психогенных депрессий.
- Ведущие теории возникновения депрессий.
- Принципы психотерапии депрессивных расстройств методами арт-терапии (песочная терапия, тканевая терапия, глинотерапия, тестопластика, акватипия, изотерапия), МАК (метафорические ассоциативные карты), метафорические кубики, техниками направленной визуализации (с элементами символдрамы), работы с архетипами.
- Коррекция психосоматических расстройств в работе с депрессией.
- Виды скрытой (соматизированной) депрессии.
- Дифференциальная диагностика скрытой депрессии.
- Техники работы при психосоматических нарушениях.
- Исцеление внутреннего травмированного ребенка.
- Общий алгоритм работы с травмированным внутренним ребенком.
- Как «подрастить» внутреннего травмированного Ребенка, для обретения внутренней опоры после пережитой травмы.
- Как «реанимировать» забытого Ребенка, для восстановления чувствительности к своим желаниям и переживаниям, при прохождении кризиса.
- Практические техники с помощью МАК, арт-терапии и элементов символдрамы в работе с травмированным внутренним ребенком.
- Экзистенциальный смысл в психотерапии депрессии
«Инвентаризация» жизненного сценария.
- Экзистенциальные техники в работе с депрессией.
- Экзистенциальные страхи.
Блок 4. Работа с сексуальной травмой
- Влияние детской психологической травмы на взрослую сексуальность. Часть 1.
- Влияние детской психологической травмы на взрослую сексуальность. Часть 2.
Блок 5. Особенности психотерапевтического процесса
при ПТР (психологическая травма развития)

- ПТР-психологическая травма развития.
- Портрет клиента-травматика.
- Психология травмы: травма и ее виды,
-ПТСР-посттравматическое стрессовое расстройство,
- ПТР- психологическая травма развития. Причина и следствие. Обзор.
- Особенности ПТР, как следствие травмы «отношений». Портрет клиента-травматика.
- Особенности психотерапевтического процесса при ПТР.
- Теория объектных отношений, теория привязанности и роль агрессии в понимании ПТР.
- Чек-лист по работе с ПТР. Тактика в работе с ПТР: актуальные темы, упражнения, техники.

Участники программы получат Удостоверение о повышении квалификации, которое станет отличным дополнением к их профессиональному портфолио. Не упустите возможность стать лучшим психологом и обрести новые навыки, способные изменить жизни ваших клиентов!